Inga Mareile Reuther

JEKISS. Sing mit!

JEKISS. Jedem Kind seine Stimme
Konzeptband

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Edizionelibro
№ dell’articolo586098
Autore / CompositoreInga Mareile Reuther
Linguatedesco
Formato192 Pagine; 17 × 24 cm
Anno di pubblicazione2011
Editore / ProduttoreGustav Bosse
N° del produttoreBE 2851
ISBN9783764928513

Descrizione

Alle Kinder singen gern – mit dem Erfolgsprogramm von Inga Mareile Reuther. Mehr und mehr wird erkannt, wie wichtig regelmäßiges Singen an Schulen ist – für die Entwicklung aller Anlagen eines Kindes einschließlich seiner Sozialkompetenz. Die Stimme ist Ausdruck unserer Persönlichkeit, Singen ein Grundbedürfnis. Dank JEKISS erleben Kinder: Singen macht glücklich!

JEKISS mit seinen dazugehörigen Medien fördert das Singen in dem naturgegebenen Stimmumfang von Kindern ohne Brummen und Schreien und hebt sich bewusst ab von der Fülle zu tief notierter Kinderlieder und deren CD-Einspielungen.

Das Ziel von JEKISS ist, ein Basisangebot zu schaffen, das unabhängig vom Musikunterricht täglich alle Grundschulkinder erreicht und Kinder aus unterschiedlichen Kulturen und sozialen Umfeldern zu einer homogenen Singgemeinschaft zusammenbringt. Singen ist dafür besonders geeignet, denn es erfordert keinen Instrumentenkauf und ist unabhängig von häuslicher Förderung.

Die „Singende Grundschule“ als Ergebnis von JEKISS bedeutet, dass die ganze Schulgemeinschaft einen gemeinsamen Liederschatz erwirbt, der ein solides Fundament für ein Leben mit Gesang bildet.

JEKISS vermittelt Pädagoginnen und Pädagogen praxiserprobte Techniken, das regelmäßige Singen in Klasse und Grundschule einzuführen. In kürzester Zeit wächst die Gemeinschaft und wird zu einer "Singenden Grundschule“.

JEKISS Die Singende Grundschule

JEKISS-Konzeptband

  • Die „Singende Grundschule“
  • Methodisch-didaktische JEKISS-Bausteine
  • Schulung der Grundschullehrkräfte
  • Call & Response-Methode
  • Singen und Bewegung – die Moves
  • Rhythmussprache
  • Klavierpatterns

Contenuto

  • Grußwort Prof. Dr. Annette Schavan
  • Vorwort von Prof. Ulrich Rademacher
  • Einleitung

 1. Teil: Projekt/Organisation:

  •  1. Ein Singkonzept für die Grundschule
  •  2. Vom Plärren zum Singen?:
  • Singstil und Tonqualität
  • Singlust - Singfrust
  •  3. Jedem Kind seine Stimme
  •  4. Die Singende Grundschule:
  • Das Prinzip
  • Projektbausteine oder Singenden Grundschule
  •  5. JEKISS - Projektstart - Organisation und Voraussetzung:
  • Wer braucht was
  • Projektstart der Kooperationspartner
  • Projektstart der Grundschule
  • Projektstart für die JEKISS-Chorlehrkraft

 2. Teil: Singen mit Kindern und Lehrkräften:

  •  6. Singen mit Kindern und Lehrkräften:
  • Methodisch-didaktische JEKISS-Bausteine
  • Singen im Schulchor
  • Die Schulung der Lehrkräfte
  • Singen im Klassenunterricht
  • Singen mit der Schulgemeinschaft - JEKISS-Schulsingen

 3. Teil: JEKISS-Grundtechniken:

  •  7. Stimmbildung für Chorkinder und Lehrkräfte:
  • Stimmumfang von Grundschulkindern
  • Singen mit drei Stimmen - Bruststimme, Kopfstimme und Gemischte Stimme
  • Stimmbildungsbausteine für Chorkinder und Grundschullehrkräfte
  • Kinder einzeln fördern
  •  8. Singen und Bewegung:
  • Bewegungsbegleitung
  • Drei Varianten der Liedeinstudierung mit Bewegung
  • Moves
  •  9. Die Rhythmussprache:
  •  10. Liedgut in der Grundschule
  •  11. Klavierbegleitung:
  • Inspirierende Klavierbegleitung mit dem Spiel einfacher Patterns
  • Begleiten mit den JEKISS-Klavierpatterns
  • Acht Patterns
  • In fünf Schritten zur Begleitung nach Akkordsymbolen
  • Literaturempfehlungen
  • Dank
  • Kopiervorlage Schulsingen
  • Kopiervorlage Rhythmusuhr
  • Kopiervorlage Notenwerte
  • Übersicht der verwendeten Moves
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