Ulrike Wegele

Ritratto della celebre organista e autrice di libri didattici

Ulrike Theresia Wegele è una delle principali organiste della sua generazione. Originaria di Weingarten nel Baden-Württemberg, insegna a Graz e ad Eisenstadt e vive a Vienna, dove ha pubblicato la sua popolare Orgelschule mit Hand und Fuß con l'editore storico Doblinger. Leggete qui come il suo percorso per diventare organista sia iniziato durante il "Venerdì di sangue", come il suo esame di ammissione sia diventato involontariamente avvincente, quale letteratura organistica e quali spartiti le stiano a cuore e come, secondo lei, internet stia cambiando il mondo della musica e degli spartiti.

Tutte le edizioni di spartiti di Ulrike Wegele

Ulrike Wegele |

Imparare a suonare l'organo per i principianti, per chi ricomincia e per gli autodidatti

Imparare a suonare l'organo per i principianti, per chi ricomincia e per gli autodidatti

L'organista di fama mondiale Ulrike Theresia Wegele ci parla del suo famoso "Metodo per organo con mani e piedi", che in tre volumi offre tutto il necessario per affrontare la letteratura organistica. Scoprite come sono strutturati i libri di testo, versatili ed emozionanti, perché non ci sono unicorni, cavalieri o fate, e le motivazioni molto personali che hanno portato al lavoro della sua vita.

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Come ha influenzato la sua infanzia la musica e come ha iniziato a suonare l'organo?

A casa dei miei genitori c'è sempre stato un pianoforte e ho iniziato a prendere lezioni all'età di cinque anni. Ho scoperto il mio amore per l'organo all'età di sei anni. Nella mia città natale, Weingarten, ogni anno il venerdì successivo all'Ascensione si svolge la più grande processione equestre d'Europa. La mattina alle sei di questo cosiddetto "venerdì di sangue", nella basilica si tiene una messa festiva. Non avevo ancora sei anni quando mio nonno mi ha portato con sé per la prima volta.

Quando si è aperta la celebrazione della Messa con un preludio d'organo e ho sentito per la prima volta il famoso organo di Joseph Gabler, mi sono innamorata immediatamente di questo strumento e – con grande disappunto di mio nonno – ho passato il resto della celebrazione con le spalle all'altare e gli occhi fissi su questo straordinario strumento. Ho dovuto aspettare due anni prima che le mie gambe fossero abbastanza lunghe da raggiungere i pedali con la punta dei piedi. Mia madre mi aveva costruito una specie di cintura che mi impediva di scivolare dalla panca dell'organo.

Blutritt, Joseph Bayer - 1865

La tradizione secolare della più grande processione equestre d'Europa a Weingarten. (Joseph Bayer - 1865)

Come sono nate le sue aspirazioni professionali?

All'età di dodici anni il mio obiettivo professionale era già chiaro: volevo diventare organista. A quell'età ho anche insegnato ai miei primi allievi il flauto dolce. A quindici anni ho avuto la mia prima allieva d'organo. Ho capito fin da subito che l'insegnamento era la mia vera passione.

Già da giovane sapeva esattamente cosa voleva. Questo ha reso i suoi esami di ammissione involontariamente avvincenti....

Il mio insegnante di organo durante gli anni del liceo mi consigliò di iscrivermi alla Musikhochschule di Stoccarda con Ludger Lohmann, ma non mi disse che era consuetudine suonare una volta per l'insegnante prescelto prima dell'esame di ammissione. Non sapevo nemmeno che fossero richieste una prova di improvvisazione e una di ear training. All'epoca c'erano 62 candidati per due soli posti liberi. Nel test di ear training, ho avuto una percentuale di risposte corrette di circa il 10%, dato che non avevo mai fatto un dettato a due parti prima d'ora. All'audizione mi sono state presentate due canzoni che ho dovuto cantare a prima vista, siccome non le conoscevo.

Ho avuto un'esperienza simile con il mio secondo brano, il Corale in la minore di Cesar Franck, anche in questo caso l'elegante giovane ha voluto intervenire. Allora ho dovuto essere un po' più brusca e dirgli che questo era il mio esame di ammissione e che avrei utilizzato i registri come previsto dal compositore.

Quando, dopo l'audizione, salutai i professori della giuria e ho lasciato la sala dell'organo, sono stata accolta da un'altro studentessa sulla porta. Mi chiese subito se Ludger Lohmann mi avesse cambiato i registri. Risposi: "No, un giovane studente che voleva fare caos con le mie registrazioni." Chiese se era alto, magro e biondo con gli occhiali. Dovevo ammettere che la descrizione calzava a pennello. "Quello è Ludger Lohmann!"

Comunque ha superato la prova!

Ero arrabbiata con me stessa oltre ogni misura ed ero certa che non sarei stata ammessa. Quando quindici giorni dopo è arrivata la lettera del conservatorio, in cui si comunicava che avrei dovuto ripetere l'esame di ear training dopo un semestre, ma che per il resto avrei ottenuto il massimo dei voti e sarei stata assegnata al professor Lohmann, non riuscivo a crederci.

Sebbene abbia studiato musica sacra e da concerto – per via dell'ampio repertorio disponibile – mi è stato chiaro fin da subito che non volevo lavorare come musicista in chiesa. Il mio desiderio di insegnare non era scomparso. Solo per curiosità, ho fatto domanda per un posto di insegnante alla Musikhochschule di Graz mentre studiavo ancora alla Musikhochschule di Vienna. Contro ogni aspettativa, ho ottenuto il posto di insegnante e sono ancora lì oggi con un ruolo diverso.

Cosa avrebbe voluto che qualcuno le spiegasse prima di iniziare con il suo lavoro?

La mia professione è esattamente come l'avevo immaginata. Insegnare è molto divertente, dando concerti non solo si conoscono organi e persone speciali, ma naturalmente anche città interessanti. Mi piace ancora molto tenere masterclass, conferenze ed eventi di perfezionamento, perché si fanno sempre nuovi incontri ed esperienze.

Se potesse collaborare con un musicista/compositore in particolare, chi sceglierebbe?

Se fosse possibile, mi piacerebbe trascorrere un po' di tempo come apprendista con Johann Sebastian Bach. Ho fatto molte ricerche sulla metodologia di insegnamento di Johann Sebastian Bach e ho anche scritto un articolo al riguardo. Alcune di queste cose possono essere chiaramente dimostrate, altre possono essere ipotizzate, ma molte rimangono mere speculazioni. Ho molte domande e vorrei sperimentare il suo modo di insegnare.

Quali sono in assoluto i suoi pezzi preferiti per organo?

Non ho un pezzo preferito. Mi piace molto Johann Sebastian Bach, naturalmente, ma mi piace anche suonare i maestri d'organo della Germania settentrionale come Dietrich Buxtehude, Nicolaus Bruhns o Georg Böhm. Mi piace la musica del periodo rococò, la musica dei figli e degli allievi di J. S. Bach e le composizionu per organo di César Franck, Felix Mendelssohn, Johannes Brahms o Robert Schumann. Mi piace Jehan Alain e molto di Naji Hakim.

Che musica ascolta quando è da sola?

Non ascolto molta musica a casa, mi piace farlo quando vado ai concerti. Ascolto molto raramente registrazioni di musica per organo. Lo faccio durante le lezioni tutto il giorno e quando mi esercito da sola. Quando guido, mi piace ascoltare le chanson francesi, ma anche gli Abba o Herbert Grönemeyer.

In che modo internet e la tecnologia influenzano il mondo della musica, lei usa spartiti digitali?

Internet ha cambiato molto il mondo della musica. Spesso gli studenti vengono da me con edizioni scadenti che hanno scaricato gratuitamente da qualche parte. Per me sono molto importanti le buone edizioni che si attengono all'autografo (parola chiave: Urtext). In generale, internet è una benedizione per la ricerca e lo studio, con poco sforzo si possono consultare autografi in biblioteche remote.

Io stessa suono ancora in modo molto convenzionale dai miei libri di musica, e continuerò a farlo fino alla pensione. La maggior parte dei miei studenti, tuttavia, suona già da computer portatili o iPad. La mia generazione si portava ancora dietro sacchi di spartiti e libri come cosa normale.

Qual è la sua edizione preferita di spartiti musicali che possiede? Ricorda il primo spartito che le è stato regalato da bambina e il primo che ha comprato da sola?

Non ho un'edizione preferita di spartiti, ma mi piace sempre guardare le edizioni di Johann Sebastian Bach disponibili in facsimile, come l'Orgelbüchlein, i 18 Corali e altre, così come i facsimili di altri compositori.

Il primo libro di spartiti che ho ricevuto è stato il Notenbüchlein für Anna Magdalena Bach (Piccolo Libro di Anna Magdalena Bach). Il primo spartito che ho comprato per me è stato quello dei Preludi e Toccate di Dietrich Buxtehude, di cui ora apprezzo molto l'edizione Broude Trust di Belotti.

Orgelbüchlein BWV 599-644 – Il Facsimile

Orgelbüchlein BWV 599-644 – Il Facsimile

I 18 Grandi Corali per Organo (BWV 651-668)  – Il Facsimile

I 18 Grandi Corali per Organo (BWV 651-668) – Il Facsimile

Piccolo Libro di Anna Magdalena Bach

Piccolo Libro di Anna Magdalena Bach

Dieterich Buxtehude – La raccolta di Belotti Broude

Dieterich Buxtehude – Le raccolte

Ritiene che una particolare attività che non ha nulla a che fare con la musica possa essere importante per i musicisti?

Credo che ogni musicista debba scoprire da solo quale sia l'equilibrio più adatto a lui. Per me è l'esercizio all'aria aperta. Pratico regolarmente il nordic walking, che mi fa molto bene. In generale, amo stare all'aria aperta, in campagna, al mare o in montagna.

Quali sono i suoi sogni come artista/autrice? C'è qualcosa che vuole ancora realizzare?

Non ho un sogno incompiuto come artista. Forse un giorno scriverò composizioni per organo più grandi, ho abbastanza idee. Forse ci sarà anche un secondo libro sui pedali, la richiesta ci sarebbe. Al momento sto scrivendo un romanzo nel tempo libero, che non ha nulla a che vedere con il suonare l'organo, una forma diversa di creatività, ma ugualmente molto gioiosa.

Editore: Florian Boberski

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